quarta-feira, 13 de junho de 2018

Unidades de medida no projeto Educação Integral do Calábria


Durante a primeira semana do mês de junho, os educandos do projeto Educação Integral – Saberes da Esperança, juntamente com a educadora Graziella Fagan, explanaram sobre o conceito de unidade de medida de comprimento padronizadas e não padronizadas.


Os educandos foram instigados a praticar o conteúdo de várias maneiras, tais como construir em grupo um instrumento de medida, usar desse instrumento para medir objetos pelo pátio da instituição, mensurar espaços através de medidas não padronizadas, medir suas alturas e por fim elaboramos uma brincadeira dividindo a turma em grupos que tiveram como missão identificar o comprimento de extensões pré-determinadas pela educadora de acordo com o que aprenderam nas últimas aulas.


As atividades desenvolvidas tiveram como objetivo facilitar a compreensão dos educandos na matéria proposta, bem como instigar a interpretação e o raciocínio lógico fomentando um ambiente de troca de experiências tanto quanto o olhar para o outro e a solidariedade da turma ao prestar assistência aos colegas que estão em desenvolvimento de algumas de suas habilidades de aprendizagem.


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